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| Apprenons par le jeu http://forom.net/viewtopic.php?f=3&t=1019 |
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| Auteur: | cobra [ 12 Mar 2015, 19:35 ] |
| Sujet du message: | Re: Apprenons par le jeu |
Chewee a écrit: Ca ne vous aura pas échappé qu'il s'est "planté" volontairement pour induire en erreur ceux qui lisent trop vite quand même ?  C'est le principal intérêt du test là, il ne s'est pas vraiment "planté" Bin oui, c'est voulu. |
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| Auteur: | cobra [ 12 Mar 2015, 19:38 ] |
| Sujet du message: | Re: Apprenons par le jeu |
batigoal a écrit: Bin le truc est bien presenté: tu regardes le truc et ca parait evident, et comme trop souvent tu vas vite car "evident" et tu te plantes... D'où l'approche "systematique" de la fonction de cobra qui permet de pas se planter. Apres comment l'expliquer de façon pedagogique, j'en sais rien. A part leur dire, "le diable est dans les details" comme les amerloques, je vois pas  Bin tout dépend à quel niveau tu te places: en sixième, tu l'expliques pas avec des n, c'est certain. En 5è tu peux, mais c'est chaud. Je pense que tu restes sur n*(n-1)mais en français: pour trouver on multiplie le nombre par un de moins avec des exemples. A partir de 3è, mais surtout au lycée n*(n-1) s'impose. Au passage, c'est plus un codage qu'une suite logique. |
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| Auteur: | batigoal [ 12 Mar 2015, 19:40 ] |
| Sujet du message: | Re: Apprenons par le jeu |
vinceman a écrit: batigoal a écrit: sauf que tu regardes même plus les chiffres tellement tu es fier de toi d'avoir trouvé le fonctionement de la suite. Et tu vois pas que c'est un 3 au lieu d'un 4. Fais le test au boulot: 2 failures. Mon boss par contre m'a impressionné en me disant de suite que c'etait le chiffre * par lui même - le chiffre. Donc 3*3-3 = 6. Du coup il evite même le piege. Tu réponds à qui ? On la même réponse du coup (mais pas la même méthodologie) Bin je te reponds puisque tu dis que la reponse est 6. Bin oui la reponse est 6 et la façon de la trouver est pas dure (sauf pour mon chef qui est torturé), c'est l'enoncé qui te piege. |
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| Auteur: | Chewee [ 12 Mar 2015, 19:59 ] |
| Sujet du message: | Re: Apprenons par le jeu |
Ton chef s'est torturé pour au final donner la même formule. "le chiffre * par lui même - le chiffre", mis en équation ça donne (n*n)-n qui équivaut à (n*n)-(n*1) et donc tu factorises pour avoir n*(n-1), la formule de Cobra... |
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| Auteur: | cobra [ 12 Mar 2015, 20:26 ] |
| Sujet du message: | Re: Apprenons par le jeu |
Chewee a écrit: Ton chef s'est torturé pour au final donner la même formule. "le chiffre * par lui même - le chiffre", mis en équation ça donne (n*n)-n qui équivaut à (n*n)-(n*1) et donc tu factorises pour avoir n*(n-1), la formule de Cobra... C'est clair qu'il s'est bien compliqué la tâche avec cette formule. Y a : exp(log(n-1) +log(n) ) qui marche bien aussi. (en plus c'est vrai). |
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| Auteur: | soniac [ 12 Mar 2015, 20:38 ] |
| Sujet du message: | Re: Apprenons par le jeu |
Mon époux airness a trouvé aussi et très vite.pour simplifier il m'a dit comme ils ont sauté une ligne on prend le chiffre après donc 2. Cela donne3=6. C'est vrai que j'ai lu trop vite car j'aurais trouvé la solution.pour lui en tant que docteur ingénieur scientifique c'est normal. |
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| Auteur: | cobra [ 17 Mar 2015, 21:43 ] |
| Sujet du message: | Re: Apprenons par le jeu |
Parait que c'est la semaine des maths... Enigme de maths sans frontiere, niveau college: Que est le plus petit multiple de 15, ne comportant que des 0 et des 1 (pas 0, hein). |
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| Auteur: | Elric [ 17 Mar 2015, 21:58 ] |
| Sujet du message: | Re: Apprenons par le jeu |
On a le droit au binaire ?  Bon, à vue de nez ça serait 1110. |
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| Auteur: | vinceman [ 17 Mar 2015, 22:02 ] |
| Sujet du message: | Re: Apprenons par le jeu |
il y a 10 types de gens dans le monde. Ceux qui connaissent le binaire et les autres |
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| Auteur: | cobra [ 17 Mar 2015, 22:31 ] |
| Sujet du message: | Re: Apprenons par le jeu |
 
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| Auteur: | cobra [ 17 Mar 2015, 22:55 ] |
| Sujet du message: | Re: Apprenons par le jeu |
L'enigme du jour version lycée alors: Quel est le plus petit carré parfait (un nombre qui est un carré, style 0, 1,4, 9,16,...)qui est la somme de 18 entiers consécutifs. |
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| Auteur: | Elric [ 17 Mar 2015, 23:28 ] |
| Sujet du message: | Re: Apprenons par le jeu |
0 = 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0
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| Auteur: | cobra [ 17 Mar 2015, 23:42 ] |
| Sujet du message: | Re: Apprenons par le jeu |
Marche pas:j'ai oublié un mot dans l'énoncé: consécutifs. |
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